Atentos al contexto histórico político que nos toca protagonizar, la Cátedra Libre de Estudios Brasileños se propone como un puente intercultural en el campo de nuestra Facultad, que promueve el mutuo conocimiento de problemáticas sociales y culturales que no siempre están incluidas en nuestras carreras; en otros casos, cuando lo están las abordamos desde una perspectiva no excluyentemente académica. Trabajamos en la divulgación de la producción cultural de Brasil polifónica, rica, plural, difundiéndola más allá de los estereotipos tanto académicos como populares procurando generar vínculos fértiles entre nuestra universidad (sus docentes y estudiantes) y las universidades brasileñas. Queremos establecer un diálogo entre la academia y los espacios populares en torno a la cultura brasileña, su herencia, sus influencias y alcances.
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ClibreEstudiosBrasileños
Antecedentes
● La cátedra tiene una tradición extensa en la Secretaría de Extensión de nuestra Facultad. Desde el año 1999 tiene el formato y modo de funcionamiento actual que ha implicado una orientación progresiva hacia un enfoque en el que la producción universitaria se cruza y dialoga con otros modos de producción de saberes y con prácticas culturales clásicamente consideradas periféricas sobre las que nos interesa especialmente investigar, reflexionar e intercambiar experiencias.
Actividades
● La Cátedra Libre de Estudios Brasileños realiza talleres, cursos, ciclos de cine, conferencias y conversatorios con invitados de universidades de Brasil sobre temáticas de la cultura popular, la literatura, la música, la lengua portuguesa y los estudios antropológicos. Asimismo generamos espacios de encuentro y difusión del trabajo de creadores, docentes universitarios y profesionales que en nuestro país trabajan desde distintas disciplinas en la comunidad de esas producciones con otras semejantes de la cultura brasileña.
● Desarrollamos proyectos de investigación de carácter comparativo; Cumbia villera y funk carioca, en este momento Villas y Favelas: orígenes y evoluciones es uno de esos proyectos en curso y La construcción de la subjetividad periférica en el cine brasileño y argentino, es otra línea de trabajo actual.
Integrantes
Coordinadora:
● Dra. Pía Paganelli (FFYL-UBA)
Integrantes:
● Mg. Isabel Aguiar (Dpto. de Lenguas Modernas, FFyL-UBA)
● Lic. Verónica Lombardo (FFYL-UBA)
● Lic. Neucilene Teixeira (Coordinadora Pedagógica del CCBA)
● Prof. Aldana Garbarini (Profesora en Portugués, IES en Lenguas Vivas "Juan Ramón Fernández")
Profesores invitados de Brasil:
● Dr. Davidson De Oliveira Diniz (investigador USP-FAPESP)
● Dr. Igor Rossoni (Profesor Asociado de la Universidad Federal de Bahía)
● Dra. Maria das Graças Meirelles Correia (Profesora IFBA- Campus Santo Amaro, Bahía)