Presentación
Este programa apunta a articular las actividades que se realizan con las escuelas secundarias. Se pretende fundamentalmente fortalecer el vínculo entre las escuelas secundarias y la Facultad de Filosofía y Letras. Para eso queremos dar a conocer las carreras que se estudian en la facultad, generando información que resulte accesible para estudiantes de escuelas secundarias.
El Programa Filo y Secundarios incluye tres líneas de trabajo: cursos cortos para estudiantes de los últimos años del secundario, la realización de actividades y eventos organizados por cada carrera de la facultad y visitas guiadas. Fue aprobado por Resolución CD N°1175/2018.
Cursos para Estudiantes de Escuelas Secundarias
Los cursos para estudiantes de escuelas secundarias se enmarcan en el Programa Filo y Secundarios, dependiente de la Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA.
El principal objetivo es acercar a lxs estudiantes a la experiencia universitaria durante un mes a través de cursos de diferentes temáticas vinculados con las carreras que se dictan en la Facultad. Proponemos a lxs estudiantes de 4°, 5° y 6° año que se acerquen a partir de sus intereses particulares y puedan vivenciar el modo en que se enseña y estudia en la nuestra Facultad. Para ello ofrecemos seis cursos cortos enmarcados en una política de orientación estudiantil que pueda alojar las dudas y los cuestionamientos que surjan de lxs estudiantes a la hora de decidir sobre la continuidad de sus estudios luego de la escuela secundaria. En ese sentido, lxs docentes de las diferentes carreras que tendrán a cargo los cursos cuentan con herramientas para acompañar el momento de decisiones y dudas que aparecen cuando lxs estudiantes están finalizando la secundaria. Los cursos tienen una duración de cuatro clases, se cursarán en la sede Puan 480 de la Facultad y otorgarán un certificado a aquellxs que cumplan el 75% de asistencia a los mismos.
Curso 1
ABRIL
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CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS
Antropoqué...? Una breve aproximación a lo obvio.
DOCENTE
Dra. Mercedes Hirsch
DÍA Y HORARIO
Miércoles - 15 a 17 hs.
ENCUENTROS
3, 10, 17 de abril y 8 de mayo
LUGAR
Facultad de Filosofía y Letras
Puan 480, CABA
PRESENTACIÓN
Te proponemos pensar desde la Antropología el vínculo nosotrxs-otrxs, analizando las acciones cotidianas de las personas, y los objetos que estas construyen, en el marco de procesos sociohistóricos y relaciones de poder. La Antropología nos propone revisar los prejuicios construidos alrededor de los los diversos sujetos sociales: los pueblos originarios, el campesinado, los actores del trabajo, los movimientos sociales en general (movimiento feminista, organizaciones de desocupados, etc), y aquellos sujetos que suelen ser discriminados y estigmatizados. Es por esto que esta disciplina buscar desnaturalizar “lo obvio”, desentrañando las tramas ocultas de los procesos sociales, para construir un conocimiento nuevo, transformador.
Curso 2
MAYO
El género policial: matar, leer, pensar, jugar.
DOCENTE
Prof. Juan Manuel Cabado
DÍA Y HORARIO
Viernes - 17 a 19 hs.
ENCUENTROS
3, 10, 17 y 24 de mayo
LUGAR
Facultad de Filosofía y Letras
Puan 480, CABA
PRESENTACIÓN
A partir de la lectura de algunos cuentos cortos vamos a reflexionar acerca de los principales aspectos teóricos y filosóficos del policial clásico y negro. Te proponemos repasar algunas de las características centrales del género como la paranoia, el cuarto cerrado, el cuerpo como el enigma, la ciudad y las masas, la atracción por el crimen, el esquema lógico-deductivo y la parodia. La idea es que a través del placer de la lectura puedas conocer y entender todo sobre el género policial.
Curso 3
JUNIO
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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Toda educación es sexual. La ESI: una demanda,
una conquista, una herramienta.
DOCENTE
Prof. Andrés Malizia
DÍA Y HORARIO
Jueves - 15 a 17 hs.
ENCUENTROS
6, 13, 27 de junio y 4 de julio
LUGAR
Facultad de Filosofía y Letras
Puan 480, CABA
PRESENTACIÓN
Te proponemos un acercamiento original a la Educación Sexual Integral. Partimos de la premisa de que toda educación es sexual y sexuada, porque constantemente estamos produciendo, transmitiendo y negociando sentidos y saberes con respecto a la sexualidad y las relaciones de género. Realizaremos una indagación profunda en las formas en que las instituciones educativas construyeron los cuerpos sexuados y, a su vez, en los modos en que los cuerpos sexuados disputan sentidos con las instituciones educativas.
Curso 4
AGOSTO
¿Qué nos dicen (y qué nos ocultan) los mapas?
Una invitación a mapear.
DOCENTE
Lic. Silvio Huber
DÍA Y HORARIO
Miércoles - 15 a 17 hs.
ENCUENTROS
7, 14, 21 y 28 de agosto
LUGAR
Facultad de Filosofía y Letras
Puan 480, CABA
PRESENTACIÓN
La Geografía es mucho más que recordar datos de memoria o conocer las capitales de los países. Actualmente, el espacio como categoría está siendo pensada a partir del carácter histórico, político y socialmente construido. La Geografía y el trabajo que hacen lxs geografxs es todavía desconocido para algunxs, aunque ofrece amplias posibilidades laborales ya que es una disciplina que está en constante crecimiento. En este curso te invitamos a conocer todo sobre los mapas a partir de algunas preguntas orientadoras: ¿Qué es un mapa? ¿Quiénes y cómo los construyen? ¿Qué muestran y qué ocultan?. Te proponemos un recorrido desde los portulanos hasta GoogleMaps y herramientas para crear tus propios mapas.
Curso 9
AGOSTO
Ser un héroe es un mito
DOCENTE
Prof. Nicolás Russo
DÍA Y HORARIO
Martes - 15 a 17 hs.
ENCUENTROS
13, 20, 27 de agosto y 3 y 10 de septiembre
LUGAR
Facultad de Filosofía y Letras
Puan 480, CABA
PRESENTACIÓN
¿Qué es ser un héroe? ¿Quiénes pueden ser héroes? Prometeo, Pandora, Edipo, Medea, Eneas, Camila, Teseo, Ariadna… la lista de héroes de la Antigüedad es interminable, y sus mitos, conocidos por todas y todos.¿Qué representan? ¿Cuáles eran los miedos y las emociones de estos personajes? ¿Los seguimos encontrando en la vida cotidiana? ¿Por qué nos siguen atrapando sus batallas, sus dramas, sus historias después de tanto tiempo? Te proponemos un viaje a la aventura: desarmar los modelos que cada uno de estos héroes griegos y romanos representan mediante la lectura de los textos que narran sus vidas. Conoceremos a través de la tragedia, la épica y la poesía amorosa su importancia en la cultura grecolatina y cómo podemos encontrarlos hoy en día en las historietas, los memes, el cine y los videojuegos. Porque después de todo, siguen siendo clásicos.
Curso 5
SEPTIEMBRE
La verdadera historia de la grieta: Conflictos y tensiones
respecto del lugar de Buenos Aires en la historia nacional.
DOCENTE
Prof. Irene Cosoy
DÍA Y HORARIO
Martes - 13 a 15 hs.
ENCUENTROS
3, 10, 17 y 24 de septiembre
LUGAR
Facultad de Filosofía y Letras
Puan 480, CABA
PRESENTACIÓN
Un recorrido por las principales tensiones de la Historia de nuestro país y una reflexión sobre sus continuidades en la Argentina de 2019. Te proponemos conocer de dónde vienen y por qué se originaron las tensiones entre Buenos Aires y el Interior, qué ideas y procesos sociales, políticos y económicos generaron esa gran separación que todavía persiste en el contexto actual. Además, vas a conocer de dónde surge la famosa expresión “civilización o barbarie”, qué hechos y qué textos proponen esta lectura de la realidad y en qué obras de arte y literarias aparece esta dicotomía. Finalmente, vamos a reflexionar sobre el modelo agroexportador y el desarrollo industrial, una discusión que permanece todavía vigente.
Curso 7
SEPTIEMBRE
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CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS
Antropoqué...? Una breve aproximación a lo obvio.
DOCENTE
Dra. Mercedes Hirsch
DÍA Y HORARIO
Miércoles - 15 a 17 hs.
ENCUENTROS
4, 11, 18 y 25 de septiembre
LUGAR
Facultad de Filosofía y Letras
Puan 480, CABA
PRESENTACIÓN
Te proponemos pensar desde la Antropología el vínculo nosotrxs-otrxs, analizando las acciones cotidianas de las personas, y los objetos que estas construyen, en el marco de procesos sociohistóricos y relaciones de poder. La Antropología nos propone revisar los prejuicios construidos alrededor de los los diversos sujetos sociales: los pueblos originarios, el campesinado, los actores del trabajo, los movimientos sociales en general (movimiento feminista, organizaciones de desocupados, etc), y aquellos sujetos que suelen ser discriminados y estigmatizados. Es por esto que esta disciplina buscar desnaturalizar “lo obvio”, desentrañando las tramas ocultas de los procesos sociales, para construir un conocimiento nuevo, transformador.
Curso 6
OCTUBRE
Entre el arte y la historia ¿qué miramos?
DOCENTE
Prof. Gisela Manusovich
DÍA Y HORARIO
Jueves - 9 a 11 hs.
ENCUENTROS
3, 10, 17 y 24 de octubre
LUGAR
Facultad de Filosofía y Letras
Puan 480, CABA
PRESENTACIÓN
La historia y el arte dialogan permanentemente. Y los canales de comunicación son muchos, están superpuestos y en disputa permanente. Algunos intercambios son fluidos, otros ruidosos y conflictivos. Las distintas manifestaciones artísticas asumen estas variaciones y al mismo tiempo van determinando nuestra mirada. Nada de natural hay en la forma en la que miramos el arte. Te invitamos a acercarte al arte a partir de manifestaciones artísticas visuales, escénicas, audiovisuales y musicales que proponen formas de conectarse con el mundo que nos rodea y nos moldea.
Curso 8
OCTUBRE
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CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS
Antropoqué...? Una breve aproximación a lo obvio.
DOCENTE
Dra. Mercedes Hirsch
DÍA Y HORARIO
Miércoles - 15 a 17 hs.
ENCUENTROS
2, 9, 16 y 23 de octubre
LUGAR
Facultad de Filosofía y Letras
Puan 480, CABA
PRESENTACIÓN
Te proponemos pensar desde la Antropología el vínculo nosotrxs-otrxs, analizando las acciones cotidianas de las personas, y los objetos que estas construyen, en el marco de procesos sociohistóricos y relaciones de poder. La Antropología nos propone revisar los prejuicios construidos alrededor de los los diversos sujetos sociales: los pueblos originarios, el campesinado, los actores del trabajo, los movimientos sociales en general (movimiento feminista, organizaciones de desocupados, etc), y aquellos sujetos que suelen ser discriminados y estigmatizados. Es por esto que esta disciplina buscar desnaturalizar “lo obvio”, desentrañando las tramas ocultas de los procesos sociales, para construir un conocimiento nuevo, transformador.
Más información:
filo.uba.ar
filoysecundarios@filo.uba.ar
Actividades
Además, el Programa Filo y secundarios cuenta con eventos específicos por carrera en las que se invita a las escuelas a participar durante una jornada. Estas actividades están diseñadas para que asistan grupos acompañados de sus docentes. En ellas se proponen actividades vinculadas con el trabajo en el aula durante el año.
Visitas Guiadas para Escuelas
ACTIVIDAD PARA GRUPOS ACOMPAÑADOS DE SUS DOCENTES
Las visitas guiadas alientan la continuidad de los estudios universitarios de los estudiantes secundarios, para ello plantean un diálogo con lxs estudiantes en el que se espera que tomen la palabra y puedan emprender una reflexión sobre sus expectativas al finalizar la escuela secundaria. Se recorre el espacio de la Facultad intentando visibilizar las áreas que la componen dando cuenta del funcionamiento de la institución.
Finalmente, se les otorga información de las carreras que se estudian en nuestra casa de estudios de acuerdo a sus intereses.
Más Información
Inscribirse
Coordinación
Lic. Lara Gorfinkiel y Dra. María Cecilia Scaglia.
Más Información y Contacto
filo.uba.ar
filoysecundarios@filo.uba.ar