Talleres de Lectura y Escritura Académica

El Dispositivo de Apoyo a la Lectura y Escritura académicas (DALE) es una propuesta de talleres para estudiantes del CBC y de los primeros años de las carreras de Filosofía y Letras. Son cursos para que despejes todas tus dudas sobre cualquiera de las dificultades que se te presenten durante la cursada. En DALE no damos por sentado que tengas que saber nada de antemano, te vamos a acompañar para que puedas estar al día con las materias. Es un espacio para formular preguntas y adquirir conocimientos que muchas veces se omiten o se sobrevuelan en los contenidos de las materias. Queremos que disfrutes de tu pasaje por la universidad, que vuelvas a conectar con el placer de estudiar. 

 

No saber es el puntapié inicial del conocimiento y el pensamiento.

Inscripción abierta todo el año.

 

 

 

 

 

Cursos para Estudiantes Ingresantes

 Los primeros años de cursada de las carreras suelen ser los más problemáticos. Las materias “troncales” son muchas veces las más abundantes en bibliografía y carga horaria. Además, los géneros académicos que aparecen como material de lectura y escritura en la cursada y en las instancias de evaluación son novedosos y conllevan una mayor complejidad.

 La propuesta de este taller apunta a construir un espacio de trabajo con estudiantes ingresantes de todas las carreras de la facultad en el que se aborden contenidos transversales respecto a las prácticas de lectura, escritura y oralidad que se esperan en el ámbito universitario.

 

Día y Horario	Aula	Docente	Inicio de cursada
Lunes 11 a 13	Aula 131	Florencia Medina	26 de agosto
Lunes 13 a 15	Aula 129	Florencia Larrarte	26 de agosto
Miércoles 19 a 21	Aula 151	Julia Satlari	28 de agosto

 

Contenidos

Métodos de estudio Funcionamiento de la facultad Información institucional clave Coherencia y cohesión Registro académico Puntuación Ortografía Tildación

Parcial domiciliario y presencial Monografía Ensayo Normas de citado Corrección de estilo Examen oral / Finales Argumentación

 

 

Cursos para Estudiantes de CBC

 El ingreso a la universidad representa un cambio muy profundo en el modo en que lxs estudiantes se vinculan con el estudio y también con el mundo. El CBC tiene desafíos particulares y novedosos: aprender a organizarse los tiempos y materiales para el estudio, enfrentarse por primera vez a instancias de parcial o final, acceder a la información importante en un ámbito completamente nuevo, entre otros. Se trata de aprendizajes que permiten identificar y resolver las necesidades para el ingreso y la permanencia efectiva en la carrera elegida. 

 La propuesta de este taller apunta a generar un espacio de contención y participación para la resolución de dudas, brindar información fundamental para la inserción en la vida universitaria y, sobre todo, para trabajar sobre las habilidades de lectura y escritura y las herramientas de estudio que lxs estudiantes necesitan para poder transitar las carreras con el mayor disfrute posible.

 

Día y Horario	Aula	Docente	Inicio de cursada
Miércoles 11 a 13	Aula 129	Natalia Vaistij	28 de agosto
Jueves 13 a 15	Aula 151	Enzo Constantino	29 de agosto

 

Contenidos

Funcionamiento de la facultad Información institucional clave Organización del material de estudio Lectura académica. Tipos de lecturas Métodos de estudio Apuntes Técnicas de estudio  Realización de resúmenes Búsqueda de información Herramientas de consulta Escritura académica

Ortografía y gramática  Puntuación Coherencia y cohesión  Registro Análisis de consignas de examen Elaboración de respuestas de parcial Citas, argumentación-explicación Exámenes finales. Dudas frecuentes Estructura y progresión temática Oralidad Retórica

 

 

Otros Cursos

Cursos de Extensión

 Dictados en el marco de los cursos de extension del primer cuatrimestre 2019, programados para continuar su dictado durante el segundo cuatrimestre.

 

 

 

 

Taller de Apoyo Universitario en el CIDAC

Este taller apunta a desarrollar este tipo de prácticas de manera colectiva y crítica, en la que el aprendizaje de nuevas herramientas de estudio y de las características de los géneros académicos y el ejercicio de habilidades de lectura y escritura no se realicen de manera mecánica ni aplicada, sino a partir de procesos reflexivos en torno al rol del estudiante universitario y la valoración de sus saberes y habilidades desde la experiencia.

Asimismo, el taller prevé acompañar a lxs estudiantes en lo que refiere a la divulgación de la información necesaria para poder ingresar y permanecer en las instituciones. El Taller de apoyo universitario trata la problemática del ingreso y la permanencia en instituciones educativas de nivel superior de jóvenes y adultos en dos espacios del Sur de la Ciudad de Buenos Aires, Barracas y Soldati.