Desde Entramando Saberes promovemos la apropiación de saberes científicos fuera del ámbito académico y, al mismo tiempo, buscamos construir nuevos saberes a través del intercambio y la interacción social. Desde la Historia y la Antropología aportamos a la reflexión sobre ideas y prácticas que parecen “naturales”. Articulamos estos conocimientos disciplinares con problemas de actualidad y en permanente diálogo con distintos sectores de la sociedad. Producir contenido de interés general -que llame a la reflexión y construya un lazo con la comunidad no académica- implica, necesariamente, reflexionar acerca de nuestra propia práctica científica y en nuestra forma de compartir conocimiento académico. Nuestras actividades principales son: producción de textos de divulgación científica y educativa; participación en medios de comunicación y redes sociales; registro y sistematización de diversas experiencias de extensión universitaria; articulación con museos y centros culturales; talleres y capacitaciones en establecimientos educativos; exhibiciones audiovisuales abiertas a la comunidad.
Objetivos
Grupos de Trabajo
Antecedentes
Actividades
Integrantes
Actividades
El programa reúne estudiantes avanzados, graduados recientes, investigadores formados y docentes, principalmente de la carrera de Antropología (orientación sociocultural y arqueológica) aunque cuenta también con miembros de la carrera de Historia. A su vez, algunos proyectos incorporan la participación de colaboradores externos a la facultad. Dada la amplitud equipo y la diversidad de intereses -luego de instancias de capacitación y discusión a lo largo de un año-, se pensado en una organización flexible que permite diseñar y llevar adelante las actividades puntuales así como proyectos específicos a mediano plazo.
Actividades Realizadas
• El 6 de junio del 2017 la Dra. Virginia Salerno, arqueóloga del Instituto de Arqueología de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y especialista en Arqueología pública, tuvo a su cargo el taller/encuentro de discusión “¿De qué hablamos cuando hablamos de conocimiento público de la ciencia, divulgación, transferencia y extensión?”
• A lo largo del segundo cuatrimestre del 2017 las áreas de Extensión educativa y Acción Cultural del Museo Etnográfico J. B. Ambrosetti brindaron la capacitación: “La extensión en un museo universitario: reflexiones sobre la práctica”. Estuvo organizada en una serie talleres prácticos que brindaron herramientas para compartir los contenidos y saberes de la disciplina antropológica con un público más amplio. La capacitación cerró con realización de una visita guiada a una sala del Museo a cargo de los integrantes del equipo de Entramando Saberes.
• XV y XVI la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología. Como parte del programa de actividades realizadas en el Museo Etnográfico “Juan B. Ambrosetti”, se diseñaron y llevaron a cabo las charlas abiertas “¿Qué ves cuando me ves? (y qué escuchás también?!). Registros andinos, multisensorialidad y memoria”, dirigidas a estudiantes, docentes y público general (septiembre 2017 y septiembre 2018).
• En agosto de 2018, en el marco de una actividad articulada entre el Museo Etnográfico "Juan B. Ambrosetti", la SEUBE y el Departamento de Ciencias Antropológicas, el equipo participó en jornadas de trabajo con estudiantes secundarios para introducirlos en las Ciencias Antropológicas a partir de visitas guiadas y de charlas informativas.
• En septiembre de 2018 se presentó la ponencia “Saberes y prácticas de divulgación: una experiencia formativa con el Museo Etnográfico de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA” en el Congreso Sudamericano de Museos Universitarios. “Los museos universitarios en el siglo XXI” (Buenos Aires, 13 y 14 de septiembre, Centro Cultural Ricardo Rojas).
• En septiembre de 2018 se dio inicio al registro audiovisual de las actividades que vienen desarrollando desde hace más de tres décadas el equipo de Arqueología del Río Salado (Instituto de Arqueología, FILO-UBA), tanto en espacios de educación formal y no formal de las localidades de la microrregión del río Salado. Realizamos entrevistas durante el “II Encuentro de ceramistas del Río Salado” organizado por el equipo de arqueología y diferentes ceramistas y alfareros de la región. Así como también Registramos el II Encuentro de Cerámica negra en la localidad de Las Flores (Prov. Bs As.).
Antecedentes
A partir de iniciativas de investigadores de la Sección Etnohistoria del Instituto de Ciencias Antropológicas (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires) el equipo se conformó sobre la propuesta de articular esfuerzos individuales que se venían desplegando dentro de la SE-ICA en materia de extensión, divulgación y transferencia, y de incorporar además a estudiantes y graduados/as recientes interesados/as en tales acciones. Conformandonos como un espacios de capacitación e implementación las prácticas universitarias de divulgación y comunicación científica pretendemos dar respuesta a inquietudes de los/as estudiantes y canalizar intereses compartidos. Nuestro primer año de trabajo estuvo dedicado especialmente al desarrollo de instancias de formación para el equipo, las cuales sirvieron como base para el posterior planteo de actividades de producción.
Dado que el grupo no se ha conformado a partir de un proyecto específico sino con el objetivo de generar un espacio colectivo para vehiculizar iniciativas de extensión y divulgación, se han establecido distintas líneas de acción en subgrupos. La conformación de estos subgrupos, los aspectos de los que se ocupan y las dinámicas de trabajo son discutidas y consensuadas por todos los miembros del equipo.
Objetivos
Objetivos generales
• Comunicar los conocimientos producidos en el ámbito académico entre distintos públicos y audiencias.
• Contribuir al debate de temáticas y problemas de actualidad.
• Reflexionar críticamente sobre la práctica científica y sobre la articulación de saberes entre la academia y la sociedad.
Objetivos específicos
• Planificar, coordinar y ejecutar actividades de divulgación y comunicación de conocimientos científicos (en especial antropológicos e históricos).
• Generar y desarrollar proyectos colectivos de corto, mediano y largo plazo.
• Recopilar y difundir producciones de colegas y grupos afines que se encuentren orientadas a comunicar los aportes de las ciencias sociales.
• Diseñar permanentes instancias de capacitación para los miembros del equipo, en el área de divulgación y comunicación científica.
Grupos de Trabajo
1- Grupo de comunicación y redes
Tiene por objetivo establecer y afianzar, a partir del intercambio regular, el vínculo establecido con personas y organizaciones con intereses afines, así como producir nuevos lazos, es decir, llegar un público general que no se encuentra necesariamente familiarizado con temáticas antropológicas.
Principalmente a través de la página de facebook EntramandoSaberes, el grupo realiza distintas tareas:
-comparte información de actividades de interés organizadas por universidades, museos, organizaciones sociales, etc;
-difunde las intervenciones de antropólogos en los medios masivos de comunicación;
-circula producciones de divulgación de otras ciencias;
-ofrece reflexiones producidas por antropólogos en relación a tópicos convocantes de acuerdo a la coyuntura (por ejemplo, sobre la ley de educación sexual, la baja en la edad de impunibilidad, territorios indígenas, etc.);
-propone un calendario de fechas conmemorativas que recupera y resignifica desde contenidos antropológicos las fechas tradicionales a la vez que incorpora nuevas;
-difunde producciones artísticas de distintas sociedades;
-difunde documentos y producciones audiovisuales donde se retoman (o desde donde se pueden retomar) discusiones, categorías y problemáticas vinculadas al campo antropológico;
-produce documentos textuales y visuales que tratan conceptos o problemáticas vinculadas a la antropología en un lenguaje pensado para el público general;
-responde consultas e inquietudes de los seguidores, asesorando en la búsqueda de información y materiales.
2- Grupo de audiovisual
-registra, sistematiza y analiza diferentes experiencias de extensión llevadas adelante por miembros de la carrera de Ciencias Antropológicas de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA (estudiantes, docentes y/o graduados), considerando sus contextos socio-políticos, académicos y disciplinares a lo largo de su historia (1958-presente).
-se propone realizar un registro documental -fílmico y fotográfico- de estas experiencias (con diversos grados de formalización, duración y alcance), a fin de generar un insumo que permita reflexionar sobre los diálogos y procesos relacionales que se establecen entre antropólogos y diferentes actores sociales.
-se busca analizar las diferentes perspectivas que desde la antropología -y desde las Ciencias Sociales en general- se han formulado en torno a las actividades de extensión y transferencia, atendiendo a los contextos sociales, políticos, institucionales y disciplinares en los que se piensa cómo se produce y circula el conocimiento antropológico.
3- Grupo de talleres y exhibiciones
Sus principales objetivos son:
-Proyectar y ejecutar actividades de articulación con distintos sectores de la comunidad: charlas y talleres en los colegios, encuentros en la Facultad, exhibiciones, etc.
-Contribuir con las actividades de articulación con colegios secundarios organizadas por la Facultad (Museo etnográfico- SEUBE - Depto. Antropo)
-Armar un stand para la participación en eventos de divulgación científica (Ciencia Paliza, Semana de la Ciencia, etc.)
Integrantes
Coordinadoras
Dra. Julia Costilla, Dra. Dolores Estruch y Dra. Alejandra Ramos.
Integrantes
Daniel Briceño, Dara Galarza, Francisco Tizón, Jazmín Beltram, Julieta Ferreiro, Julieta Pereyra, Katherine Pinto, Lorena Cañardo, Marcela Saenz Castro, Mariana Caputo, Lic. y Prof. Marisol García, Prof. Marysol Rodriguez, Maximiliano Ortiz, Melisa Roa, Paula Funes, Prof. Roberta Aller.